NEUROCIENCIAS

NUEVAS FORMAS DE APRENDER 

 

Comprende cómo aprende el cerebro…  y que es lo que motiva a tus estudiantes

ADQUIERE Y DESARROLLA COMPETENCIAS Y ESTRATEGIAS INNOVADORAS QUE PERMITAN EL APRENDIZAJE EN TODOS TUS ESTUDIANTES

 

 

 

INSCRIPCIONES PERMANENTES

CAPACITACIÓN ONLINE

CERTIFICADO REGISTRO ATE 

¿Quieres inscribirte a la capacitación online?

USD 69

Crédito /Chile y extranjero

50.000 CLP

Para Chile

Muchas horas no equivalen a mucho aprendizaje…

este saber es reciente y aún desconocido en el ambiente escolar. En la vida cotidiana en la Escuela, persisten prácticas pedagógicas poco efectivas que dificultan el aprendizaje significativo de los estudiantes.

 

Por esta razón..

te ofrecemos este curso taller teórico-práctico en el cual podrás aprender aspectos centrales de las neurociencias en el proceso de enseñanza aprendizaje, podrás comprender cómo funciona el cerebro para implementar mejoras en el proceso de aprendizaje, mediante una visión práctica que optimizará tus prácticas pedagógicas en la sala de clases.

Este curso teorico práctico..

Te enseñara aspectos centrales de las neurociencias en el proceso de enseñanza aprendizaje

Te dará herramientas para comprender cómo
funciona el cerebro para implementar mejoras en el proceso de aprendizaje.

Te enseñará la optimización de tus prácticas pedagógicas en la sala de clases.

«Sabemos que como educador(a) deseas adquirir y desarrollar competencias y estrategias
innovadoras que permitan el aprendizaje en todos tus estudiantes»

Soy Alejandra 

Psicopedagoga, Magister en Neurociencias aplicadas a la educación. Tengo experiencia en población Infanto-Juvenil, y en áreas de evaluación e Intervención Psicopedagógica como respuesta a las diversas necesidades educativas. Reconozco a los docentes como pares, valoro sus experiencias y aprendizajes, con el propósito que todo lo
entregado en el taller tenga significancia y sentido para cada uno de ellos.

Mis principales habilidades van de la mano con procesos de organización y articulación de Equipos interdisciplinarios, elaboración de programas, intervención psicopedagógica,
estimulación y modificabilidad cognitiva. Conocimiento y aplicación de Orientaciones Técnicas PIE, Decreto 83 y DUA. Me he desempeñado como Docente Educación Superior en Pregrado y Formación Continua, Relatora ATE y Asesora Pedagógica.

 

EL APORTE DE LAS NEUROCIENCIAS EN LA EDUCACION 

1. Estudiar cómo aprende el cerebro y aplicarlo al día a día de la educación para mejorar la forma en que se enfoca el proceso de enseñanza – aprendizaje.

2. Conocer cómo madura el cerebro en las diferentes etapas de edad, hecho que nos da información sobre cómo aprendemos y qué procesos de enseñanza – aprendizaje son más efectivos.

3. Entender que la motivación posibilita el aprendizaje, porque ésta desencadena una serie de
procesos cerebrales necesarios para aprender.

Estrategias posibilitadas por las neurociencias..

  • Estrategias de enseñanza basadas en la activación del sistema límbico.
  • Estrategias de enseñanza basadas en la estimulación de las funciones ejecutivas del lóbulo
    frontal.
  • Estrategias de enseñanza que estimulen nuevas redes neuronales en el cerebro.

SE MODIFICAN LAS REDES NEURONALES Y LA FORMA DE APRENDER 

Este conocimiento es fundamental al momento de planificar y diseñar actividades de aprendizaje, porque las redes neuronales que se establecen se van modificando en los estudiantes, por tanto la forma de aprender también. En los tiempos actuales es necesario que despliegues en la sala de
clases estrategias de enseñanza motivantes, que servirán como combustible al cerebro y posibilitaran el aprendizaje de tus estudiantes.

AL TERMINO DEL TALLER PODRAS…

1

Conocer conceptos de las neurociencias aplicadas a la educación.

2

Conocer la relación entre aprendizaje y neurociencias

3

Conocer estrategias de enseñanza basadas en las neurociencias Y diseñar experiencias de aprendizaje basadas en las neurociencias.

4

Conocer los procesos neurobiológicos básicos implicados en el aprendizaje.

5

Conocer la importancia de la motivación en el proceso de aprendizaje.

6

Conocer estrategias de enseñanza basadas en las neurociencias Y diseñar experiencias de aprendizaje basadas en las neurociencias.

MOTIVACIÓN ES EL COMBUSTIBLE DEL CEREBRO 

LO QUE APRENDERAS …. 

MÓDULO 1

Conociendo las neurociencias en la educación …

  • Neuroanatomía básica de las áreas del cerebro implicadas en el  aprendizaje

  •  Corteza prefrontal. Conceptos, funciones y características desde las neurociencias.

  • Sistema límbico, definición, características e implicación en el proceso de aprendizaje.

MÓDULO 2

Motivación el combustible del cerebro… 

  • La importancia de la motivación en el aprendizaje
  • Procesos neurobiológicos de un cerebro motivado
  •  Porqué un cerebro motivado aprende
  • Como propiciar la motivación en la sala de clases.

MÓDULO 3

Estrategias de enseñanza basadas en las neurociencias

  • Estrategias de enseñanza basadas en la estimulación de las funciones ejecutivas del lóbulo frontal 
  • Estrategias de enseñanza que estimulen nuevas redes neuronales en el cerebro..
  • Estrategias de enseñanza basadas en la activación del sistema límbico.

MÓDULO 4

Experencias de aprendizaje y las neurociencias…

  • Experiencias de aprendizaje basadas en la activación del sistema límbico de los estudiantes.

  • Experiencias de aprendizaje basadas en la estimulación de las funciones ejecutivas del lóbulo frontal de los estudiantes.

  • Experiencias de aprendizaje que estimulen nuevas redes neuronales en el cerebro de los estudiantes.

LO QUE INCLUYE ESTE PROGRAMA DE CAPACITACIÓN …

  • 10 horas pedagógicas de contenido distribuidas en cuatro semanas de estudio

  • Acceso al aula virtual donde podrás ingresar para ver los contenidos, videos, y realizar las tareas asignadas durante el desarrollo del curso.

  • Certificado de participación: Neurociencias aplicadas a la educación, 8 horas de participación.

  • Lecturas, videos y material complementario.

 

  • Acompañamiento vía correo electrónico, foros en el aula virtual y encuentro sincrónico para revisar ruta de implementación y aclarar dudas.

 

TESTIMONIOS  …. 

Este curso cumplió realmente mis expectativas.  Desde hace tiempo deseaba un curso de Neurociencias que entregara estrategias para utilizar en aula (bueno ahora aula virtual)  y explicara detalladamente todos los aspectos a considerar al momento de planificar y/o realizar una clase que motive a los estudiantes y favorezca la participación y el aprendizaje.  La relatora explico bien cada contenido, era agradable de atender y las actividades fueron bastante dinámicas.

Pía

Las neurociencias aplicadas a la educación te llenarán de inspiración y motivación para acompañar los procesos de enseñanza aprendizaje 

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